Indywidualne potrzeby rozwojowe i edukacyjne ucznia: przykłady i strategie wsparcia
Każdy uczeń to niepowtarzalna jednostka o własnym tempie rozwoju, stylu uczenia się i specyficznych potrzebach. Rozpoznanie i odpowiednie wsparcie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych stanowi... Czytaj więcej
Psychologia dzieci i młodzieży
Dziecko wysoko wrażliwe w szkole: jak wspierać rozwój i naukę
Dzieci wysoko wrażliwe (WWO) stanowią około 15-20% populacji. Charakteryzują się wyjątkową zdolnością do głębokiego przetwarzania bodźców i informacji z otoczenia. W środowisku szkolnym, często pełnym... Czytaj więcej
Jak czytać orzeczenie z poradni psychologiczno-pedagogicznej: różnice między opinią a orzeczeniem
Dokumenty wydawane przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne często budzą wiele pytań u rodziców i opiekunów. Zrozumienie różnic między opinią a orzeczeniem oraz prawidłowa interpretacja zawartych w nich... Czytaj więcej
Przykładowa opinia wychowawcy o uczniu do poradni psychologiczno-pedagogicznej
Elementy formalne opinii wychowawcy Prawidłowo przygotowana opinia stanowi kluczowy element procesu diagnostycznego w poradni psychologiczno-pedagogicznej. Jako wychowawca posiadasz unikalną perspektywę obserwacji ucznia w różnorodnych sytuacjach... Czytaj więcej
wiersze walentynkowe dla dzieci – nauka poprzez zabawę 
Zajęcia rewalidacyjne: co to jest i kto może je prowadzić 
Jak zapamiętać i wymawiać dni tygodnia po angielsku dla dzieci 
Kierunki polityki oświatowej w latach 2021-2023: Analiza i perspektywy